La gamme Serpodile d'Oxford, et plus précisément le cahier d'entraînement Hamelin Serpodile, a été spécialement conçue pour faciliter l'apprentissage de l'écriture, en particulier pour les jeunes enfants et ceux souffrant de troubles dys comme la dyslexie, la dyspraxie et la dysgraphie. Ce cahier se distingue par ses repères visuels et ludiques qui aident non seulement à structurer l'écriture mais aussi à rendre l'apprentissage plus engageant. Élaboré en collaboration avec une enseignante de maternelle, il permet aux enfants d'apprendre les lettres majuscules bâtons de manière progressive. Ce produit est parfait pour ceux qui souhaitent perfectionner leur écriture tout en s'amusant.

• Format et dimensions : A4, 21 x 29,7 cm, offrant un espace généreux pour la pratique de l'écriture.
• Type de papier : Papier de haute qualité, conçu pour résister aux effacements répétés et compatible avec différents outils d'écriture.
• Nombre de pages : 47 pages pour de nombreuses séances d'entraînement.
• Mise en page : Lignes guides colorées pour aider à l'apprentissage des lettres majuscules bâtons.
• Public cible : Idéal pour les enfants en phase d'apprentissage, ainsi que pour les adultes en rééducation graphique.
• Marque et qualité : Hamelin, une marque de confiance réputée pour ses produits éducatifs innovants.

Ce cahier est un outil indispensable pour ceux qui cherchent à développer leurs compétences en écriture de manière structurée et agréable. Grâce à la méthode Serpodile, l'apprentissage devient une expérience enrichissante et motivante.

La gamme Serpodile d'Oxford a été conçue avec l'objectif de fournir des aides de repérage dans l'espace lors de l'apprentissage de l'écriture pour aider les élèves atteints de troubles dys (dyslexie, dyspraxie et dysgraphie, autisme). La méthode Serpodile fournit des repères ludique dans la feuille mais aussi au niveau des lignes utilisées dans l'écriture cursive. Chaque page est construite avec un cadre et deslignes colorées. Ce cahier, créer en collaboration avec une enseignante de maternelle, permet aux enfants d'apprendre l'écriture des lettres majuscules bâtons.L'apprentissage se fait étape par étape : Apprentissage des traits verticaux (trait debout) et horizontaux (trait couché), puis apprentissage des traits obliques pour apprendre à écrirele A, le Z etc. Chaque lettre est écrite entre des lignes colorées, qui est une première étape vers l'apprentissage de l'écriture cursive. La décomposition visuelle et verbale de chaque lettre. A la fin du cahier 10 pages sont cons